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城市学习信托基金的一部分
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我们的福利、包容与特殊教育需求与残疾 (SEND) 中心设在学校内,对于确保我们的学生、家庭和更广泛的社区获得支持以实现蓬勃发展起着至关重要的作用。.
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繁荣
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我们支持谁?
领取学生优质经费(Pupil Premium)的儿童及其家庭
有特殊教育需求的儿童
需要社会、情感或心理健康支持的儿童
需要一般性帮助、建议和支持的家庭
我们的设施包括:
一系列用于特殊教育需求(SEND)支持、一对一指导和小组心理健康课程的干预室
用于咨询和会议的私密空间
专属关爱服务
用于社区活动、心理咨询、校医预约、早期帮助会议、出勤诊所和家庭会议的社区用房
专门为学生设立的反思室,旨在为他们提供一个机会,思考自己的选择并规划积极的下一步行动
我们提供“蓬勃发展”(Thrive)专区,学生可在此联系我们的专业教职员工,以获得社交、情感和心理健康方面的支持。
我们经验丰富的团队和合格的员工提供建议、指导、良师益友般的帮助和干预,以解决任何学习障碍。该团队竭尽全力为我们的学生及其家庭提供支持。.
黑泽夫人:
副校长(负责行为与标准),指定幼儿及学生安全负责人
布雷斯福德太太:
副校长——行为与规范、安全保障主任
汉考克女士:
校长助理——特殊教育需求与残疾统筹员(SENDCO)、安全保护官员
比克斯太太
指定学习辅助中心教师
赖德太太:
融合协调员兼副指定保障负责人
韦尔太太:
首席导师
约翰逊夫人:
首席导师与 LAC 支持
琼斯太太:
保障与漏洞专员兼副指定保障负责人
比灵斯夫人:
七年级级长兼安全保护官员
埃尔德雷女士:
八年级年级组长兼安全专员
沃辛顿女士:
九年级年级组长兼安全专员
植物先生:
10年级年级组长兼安全防护专员
普莱斯女士:
11年级年级组长兼安全防护官员
辛格勒女士:
WISH 导师
麦卡锡先生:
WISH 导师
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“信任与倾诉”报告系统可供学生安全、保密地提交任何疑虑,以便我们能在需要的时间和地点提供帮助与支持。如有任何困扰您的事情,请告诉我们。.
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